Schools for Inclusion: Συγκριτική ανάλυση της κατάστασης σε τέσσερις χώρες: Ελλάδα, Πορτογαλία, Ρουμανία και Ισπανία Παιδαγωγικές τεχνικές και εργαλεία για την προώθηση της ένταξης της διαφορετικότητας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
